martes, 10 de junio de 2014

Creación, Ejecución y Aprendizaje del Programa Nacional De Formación.


Video Creación, Ejecución y Aprendizaje del Programa Nacional De Formación.


Creación, Ejecución y Aprendizaje del Programa Nacional De Formación.



Creación, Ejecución y Aprendizaje del Programa Nacional De Formación.

      Los programas Nacionales de Formación son un conjunto de actividades académicas ,creado por iniciativa del Ejecutivo Nacional por el presidente Hugo Rafael Chávez Frías a través del programa Alma Mater conjuntamente con el  Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y colegios universitarios diseñando con la cooperación de Instituciones de Educación Superior Nacionales, atendiendo a los lineamientos del plan de Desarrollo Económico y social de la nación para ser administrado en distintos espacios educativos del territorio Nacional.
      Este es un programa de aprendizaje vinculado a la acción que se caracteriza por ser abierto y flexible, comprometido y solidario en la solución de proyectos comunitarios y socio integradores conjuntamente con las comunidades para solventar y solucionar problemas; de los programas sociales, mediante una formación humanista, ejerciendo la soberanía democrática, solidaria, mediante la construcción colectiva y acción profesional transformadora, de libre expresión, donde se propicia el debate de las ideas, el respeto por la diversidad, con responsabilidad ética y perspectiva sustentable; vinculado con las líneas de investigación por cada carrera impartidas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y colegios universitarios con las necesidades reales de la nueva realidad económica, social, política, internacional y territorial de Venezuela, a fin de contribuir con la Suprema felicidad Social.
Estos programas son conducentes a títulos, grados o certificaciones, también podemos decir que los programas de formación es la enseñanza para formar  profesionales con pertinencia social, consciente del colectivo, respetuoso y solidario, con actitud proactiva hacia el aprendizaje, el mejoramiento continuo y la innovación, comprometido con los planes de desarrollo económico y social donde se  conoce la disponibilidad de los recursos del país, con formación integral, socio-humanista, tecnológica y científica para identificar, abordar y resolver problemas.
A mi aporte personal me puedo referir que es una estrategia que le da un sentido de pertenencia a la carrera profesional debido a que está vinculada a resolver en forma técnica, donde se realiza las distintas problemáticas en el seno de una comunidad

martes, 3 de junio de 2014

TIC, HERRAMIENTA INDISPENSABLE PARA LA EDUCACIÓN



El ministro para la Educación Universitaria, Ricardo Menéndez aseguró que el 50% de la población cuenta con acceso a Internet ya que los hogares venezolanos cuentan con más de cuatro veces el número de computadoras.
Señaló que a nivel de mercado, no existiría la posibilidad de asociación de la tecnología y el pueblo en el momento de su desarrollo.
“Las decisiones que tomamos en la actualidad son plenamente soberanas, sin la intervención de ningún país que quiera venir a darnos ordenes”, comentó.
Menéndez aseveró que el Estado trata de concebir un “estado de estímulos” para que el país sea uno de los pioneros tecnológicos a nivel mundial.
Asimismo, puntualizó que la clave del crecimiento del sistema universitario es la informática, las telecomunicaciones y la infraestructura.
“El sistema educativo esta en clases permanentes y este año vamos a distribuir 23.380 computadoras a nivel nacional, lo que suma una dotación final de más de 97.000 equipos entregados”, comentó.

 Tomado de Noticias 24 hoy Martes 03 de Junio de 2014

En este interesante artículo podemos evidenciar la importancia que para el Ministro de Educación Universitaria tienen las TICs, y en un mundo cada vez mas globalizado y donde la tecnología es cada vez mas vulnerable al tiempo, ya que día a día se renuevan, toda clase de articulos, software y todo lo que tenga que ver con este mundo electrónico, es totalmente necesario que se aplique y extienda su uso a todos los niveles educativos, la finalidad de esto es innecesaria explicarla, pues el exito es de los paises que más invierten en tecnologia, y en ese sentido Venezuela adelanta grandes proyectos, sumados a los ya emprendidos y realizados, es por esto que las TICs forman parte escencial del pensum de estudio de los PNF y en el caso de Administración esta bien sustentados por un cuerpo de docentes que la imparten de manera efectiva y clara, esto hara que cuando egresemos de las aulas proximamente como Licenciados en Administración, llevemos un conocimiento en este sentido, bien sustentado y firme. 

 

lunes, 2 de junio de 2014

Universidad Politécnica

   HACIA LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS..

    El Instituto Universitario de Tecnología Alonso Gamero ha dedicado cuarenta y dos años a la formación del capital humano que se ha integrado al aparato productor del pais, en función de coautores de su desarrollo mediante el aprovechamiento del recurso cientifico y tecnológico.
    La institución ha tenido como misión la formación del profesional de excelencia apegándose a las exigencias de la sociedad productiva, local, nacional e internacional, en sintonía con los avances de la ciencia y la tecnología, en un ambiente donde se estimula la apertura y las innovaciones, la participación, el compromiso y los valores éticos y estéticos, logrando asi el posicionamiento de la institución como lider en excelencia y preferencia de sus egresados en el mercado laboral como impulsadores de una sociedad productiva en principios de calidad, equidad, solidaridad y compromiso social.
    El cambio que el IUTAG ha introducido en su modelo estudiantil, lo califican como un tecnológico prototipo en el pais, con programas académicos, cientificos, investigativos, culturales y sociales que le han permitido la obtención de resultados positivos y una contribución innegable al desarrollo de Falcón.
   En cuanto a la integración de la institución es de suma importancia para la formación de profesionales, implantar el nuevo modelo de desarrollo, el cual se ha expresado en el cambio a UNIVERSIDAD POLITÉCNICA, permitiendo asi la formacion integral del nuevo ciudadadno venezolano.